为深化产教融合、提升学生实践能力，近日，广播电视编导专业教师团队精心策划并组织了一次的校内户外小型无人机培训活动。此次培训以“技术赋能创意，实践引领未来”为主题，吸引了十几名学生积极参与，通过理论学习与实操演练相结合的方式，为学生打开了低空拍摄与影视创作的新视野。

活动伊始，专业教师结合行业案例，系统讲解了无人机操作规范、安全注意事项、航拍构图技巧及法律法规。教师特别强调：“无人机不仅是技术工具，更是编导专业学生拓展创作维度的‘空中镜头’。掌握其操作逻辑，能为未来影视项目、纪录片拍摄及新媒体内容生产注入创新活力。”学生们认真听讲，不时就飞行稳定性、镜头语言设计等问题与教师互动，现场学术氛围浓厚。

理论课程培训结束后，培训转入户外实操环节。在学校教学楼前的开阔场地，将学生分为小组，配备专业级小型无人机设备，从基础起飞、悬停到复杂航线规划，逐项开展指导。针对学生操作中常见的“手抖导致画面模糊”“航线偏离主题”等问题，教师针对学生的操作进行一对一纠错，帮助学生快速掌握“稳、准、美”的航拍要领。一名学生兴奋地表示：“以前只能在视频里看航拍镜头，现在自己操作无人机，从空中视角俯瞰校园，那种创作冲动特别强烈！

考虑到无人机操作的特殊性，培训全程严格遵循安全规范。教师提前规划飞行区域并配备备用设备及应急处理方案。每轮实操前，教师都会反复强调“先观察环境、再启动飞行”的操作原则，确保训练在安全有序中进行。专业负责人指出：“技术实践必须以安全为前提，这次培训不仅教会学生‘飞起来’，更要让他们‘飞得稳、飞得远’。”

此次培训是广播电视编导专业“技术+艺术”双轮驱动人才培养模式的又一次实践。近年来，该专业通过引入VR拍摄、非线性编辑等前沿课程，持续拓宽学生技术视野。本次无人机培训的开展，进一步填补了学生在空中视角创作领域的空白，为未来参与影视剧航拍、新闻直播、短视频创作等场景奠定了坚实基础。

本次活动圆满落幕，充分彰显了广播电视编导专业实践教学的丰硕成效与育人初心。活动过程中，同学们积极探索专业技能与创新思维的深度融合，在理论应用与实践创作中锤炼了专业素养、拓宽了艺术视野。

未来，专业将持续聚焦行业发展需求，深化实践教学改革，不断完善“技术赋能+艺术创新”的人才培养体系，着力培育更多具备扎实专业功底、卓越创新能力与广阔行业视野的复合型高素质人才，为广播电视传媒行业高质量发展注入源源不断的新生力量。